10 de setembro: Valorização da vida
A valorização da vida começa em nossa infância. Se inicia no ‘entre’, explico, no entre a emoção que a criança expressa e como ela ressoa em mim. A depender de…
A valorização da vida começa em nossa infância. Se inicia no ‘entre’, explico, no entre a emoção que a criança expressa e como ela ressoa em mim. A depender de…
Neste inspirador texto, Natalie Shimada compartilha valiosas lições sobre a criação de filhos para a vida. Educar filhos exige dedicação diária, conexão emocional e estabelecimento de limites inteligentes. A autora enfatiza a importância de ser um exemplo para as crianças, gerindo emoções, praticando a gentileza com firmeza e valorizando seus acertos. Além disso, ela destaca a necessidade de um autoexame na parentalidade, buscando aprimoramento contínuo. Ao adotar uma abordagem consciente e amorosa, podemos criar uma relação prazerosa e responsável com nossos filhos, preparando-os para a vida em sociedade com valores e princípios sólidos.
Em agosto do ano passado, foi instituído a lei que coloca o mês de maio como central para campanhas que combate a violência e ao abuso sexual da criança e…
A proposta de Maria Montessori constitui-se em um modelo educacional que oportuniza a liberdade para que as crianças se tornem adultos com a capacidade de enfrentar os problemas da vida.
A turma Infantile atende crianças de 3 a 6 anos, que tem a oportunidade de desenvolver várias áreas e conquistar a realização que seu plano de desenvolvimento demanda.
Seguindo o método Montessori, aqui na Escola Lega dividimos as turmas em grupos etários. As crianças de 3 a 6 anos são reunidas na turma Nido!
O dia-a-dia em uma escola Montessori é diversificado por causa dessa interação entre educandos de idades diferentes. Este é um dos pilares da metodologia Montessori, as salas agrupadas.
Natalie Shimada "Passamos o primeiro ano de vida de uma criança ensinando-as a falar e a andar.E pelo resto de suas vidas, dizemos para se calarem e ficarem quietos no…
As crianças não terão seus preceitos atendidos, com estruturas pedagógicas convencionais. Mudanças são necessárias, um olhar diferente é essencial para darmos o salto de termos indivíduos “reprodutores” de conhecimento, para indivíduos “produtores” de conhecimento. No…
Autoeducação é um dos pilares fundamentais da pedagogia montessoriana e também um dos mais passíveis de interpretações errôneas. Muitas pessoas acreditam que quando Maria Montessori nos direciona a seguir a…